畢業生分享

 

 


何同學

2015-2016年毅進文憑畢業生
2016-2018年理學(電腦學)副學士畢業生
2019年英國大學電腦學(榮譽)理學士一級榮譽畢業

回想DSE放榜後,得知自己的分數只有單位數字,我感到十分失落與無助。得知毅進文憑比基礎文憑的升學率較高,而且HKIT能夠為學生作一條龍升學銜接,助我獲得更高學歷後,我便選擇了成為HKIT的一份子,並花了四年的時間順利以一級榮譽學士身份畢業。

毅進文憑課程能讓我修讀心儀的科目──電腦工程。除了選修科外,我們還要就讀不同主修科。其中最令我印象深刻的一次小組習作是我們需要拍攝有關人際關係的短片,過程中讓我加深了與組員間的合作關係,制成品亦帶給我滿足感。

及後,我升讀了副學士課程,當中最大的挑戰是課程以英語作主要語言,我花了一段時間才能適應。在整個副學士讀書生涯中,最令我開心的是認識到三位好朋友,我們更一起升讀了學士課程,同甘共苦。

我得知HKIT英國學士課程可供同學選擇前往英國修讀。在衡量自己的經濟能力後,我決定留港修讀,而課程及筆記與英國大學所使用的並無不同之處。而最令我感到神奇的是大學的學習是以日常功課作評核而非以考試評核學生。故此我都十分用心做好每份功課,尤其是畢業論文更花了我幾天時間,通宵達旦才完成到。而我知道我的努力是沒有白費的,最後更順利以一級榮譽畢業。

畢業後雖然面對種種挑戰,但我憑著決心投考了政府工作,成為了政府電腦部門的程式開發員,工作穩定之餘,我亦能學習到不少新的事物。

我深信機會會留給有準備的人,縱然會面對一波三折的人生,但只要心態正確,憑著毅力及決心,都可一一克服難關。


戴同學

2015-16年毅進文憑畢業生
2016-18年健康科學副學士畢業生

相信與大部分同學一樣,入讀毅進課程是希望修畢後獲得DSE五科2級的資歷,而我亦不想承受面對DSE的壓力,故不選擇重讀而走另一條道路以尋覓自己的興趣及路向。

我認為毅進課程的選擇很多,能讓學生初步了解自己的興趣。在校期間,我亦因入讀了理想的科目,令自己更有幹勁,亦對醫護行業產生了興趣。

然而護理人員有不同崗位,例如:護士、物理/職業治療師等。為了更深入了解各個崗位,於是我選擇升讀健康科學副學士。同時可以為將來報讀其他學位做好準備。我亦於學校認識了很多朋友,亦與朋友參加了校內的歌唱比賽,留下美好回憶。另一方面,修讀副學士時,我可以到老人院舍內實習,令我在修讀過程中可以了解到不同崗位的醫護人員所做的工作。,更堅定了我成為專業醫護人員的決心。

畢業後,我為了追求自己的目標,報讀了護理學的課程,現在是一名護士學生。


林同學

2015-16年毅進文憑畢業生
2016-18年健康科學副學士畢業生

在DSE放榜後,我取得的成績並不理想,那怕知道升學選擇並不多,但我希望可以重頭再來,所以當時我選擇報讀毅進課程。在課堂中,老師會跟學生有很多互動,下課後亦會安排很多課外活動,跟以往中學的沉悶學習大有不同,這提升了我對學習的興趣,使我對學習及返學變得積極。
在毅進課程中我是修讀護理課程,學習到的知識很實用,使我對護理行業產生濃厚興趣,因此在我選擇原校升讀健康科學副學士課程。在這段校園生活中,我參加了學生會並擔任秘書一職,過程中我經常跟其他成員一起開會及組織活動,充實的生活是我在學習中最難忘的回憶。除了在書本上學習到專業知識外,實習也使我獲得工作經驗,對畢業後非常有幫助。畢業之後亦都遇上自己喜歡的工作,現職商場事務主任。我希望將來有機會兼讀進修課程,做到與時並進。


 

 

 

 

 

 

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